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（一）年龄在18周岁以上，45周岁以下；
　　（二）身体健康；
　　（三）高中（含中专）以上*；
　　（四）已在我市办理并在申报单位缴纳社会保险(其中保险近连续6个月以上)；
　　（五）未违反人口和计划生育法律、法规和有关政策的规定；
（六）未参加国家禁止的组织及活动，无劳动教养及犯罪记录。
　　符合以上基本条件的人员，按照《深圳市2012年度外来务工人员积分指标及分值表》积分分值达到100分以上（含100分）即可通过单位向市人力资源和社会**局提出积分申请。
重要提示：所有积分各项指标分值的计
锦州医科大学前身为锦州院。锦州医科大学继续教育工作始于1980年。1993年经辽宁省教委批准成立了锦州院教育学院，作为学校的二级教学单位从事教育工作。2002年6月原辽宁省锦州市畜牧兽校与锦州院合并，继续教育工作并入教育学院管理。2006年10月，锦州院更名为辽宁院，2016年3月更名为锦州医科大学。2010年3月，成立培训学院，同时辽宁院教育学院更名为辽宁院继续教育学院（培训学院），如今更名为锦州医科大学继续教育学院（培训学院）。
锦州医科大学继续教育学院（培训学院）坐落在锦州市上海路二段49号，占地面积3万平方米，建筑面积1.2万平方米，有立的校舍、立的实验室和图书馆。
目前锦州医科大学继续教育学院（培训学院）设有、口腔、护理学、、动物、动物科学、食品科学与工程、畜牧、兽医、农畜特产品加工、畜牧兽医等十六个本、专科；有高中起点专科、高中起点本科和专科起点本科三个办学层次；有业余、函授、**3种办学形式。30多年来，在锦州医科大学党委的正确下，经过全体职工的共同努力，锦州医科大学继续教育学院（培训学院）已经发展成为设置合理、管理规范的继续教育院校。先后于1997年获辽宁省教委“普通高等学校夜大学教育评估优良学校”、1998年获辽宁省教委“辽宁省九五教育科研集体”、2001年获“辽宁省教育教学环节和教学过程评估优良学校”、2006年获辽宁省“**助学单位”、2008年获“辽宁省高等学校*管理工作集体”、“辽宁省普通高校教育教学水平评估学校”。2011年获“全国、全省高等教育**集体”等荣誉称号。
锦州医科大学继续教育学院（培训学院）现有在职职工26人，下设办公室、教务科、学生科和函授培训科等四个职能科室，分别负责行政管理、教学管理、学生管理、招生就业、联合办学、实习实训等工作。在省内有充足的实习医院和畜牧实习基地，保证了我院教学实习需要。
锦州医科大学继续教育学院（培训学院）在新的集体的带领下，注重提高办学质量和社会效益，挖掘办学潜力，锐意进取，开拓创新，为锦州医科大学继续教育学院再上新台阶而努力奋斗。
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锦州医科大学(高升专)
锦州医科大学是一门实践性很强的应用科学，致力于培养具备基础、的基本理论和预防的基本技能；能在卫生单位、科研等部门从事及预防、科研等方面工作的人才。
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锦州医科大学(高升专)
锦州医科大学是培养具备学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及合理用药等方面工作的科学技术人才的学科。
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锦州医科大学检验技术(高升专)
锦州医科大学检验是运用现代物理化学方法、手段进行诊断的一门学科，主要研究如何通过实验室技术、仪器设备为诊断、提供依据。
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锦州医科大学口腔(*)
锦州医科大学口腔学生主要学习口腔的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防的基本能力。
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锦州医科大学护理学(*)
锦州医科大学护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是科学中的一门立学科。护理学包含了自然科学，如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。
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锦州医科大学检验技术(*)
锦州医科大学设立检验技术，检验是运用现代物理化学方法、手段进行诊断的一门学科，主要研究如何通过实验室技术、仪器设备为诊断、提供依据。
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锦州医科大学影像学(*)
锦州医科大学设立影像学，本培养具有较扎实的和影像技术基础理论和较熟练的影像技术实践技能，能在和相关部门、相关行业，卫生行政机关、放射监督及防护等机构从事影像技术有关科研工作、教学工作和实践工作的影像技术专科人才。
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锦州医科大学(*)

了解**一、什么是成人*

高等学校招生全国统一考试是为我国各类高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次*教育的入学考试。考试分高中起点升成教专科(简称*)、高中起点升成教本科(简称*)和普通专科起点升成教本科(简称成教*)三个层次。全国高等学校招生统一考试高等教育属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认*，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。

二、成人*预考

成人*预考是针对于正式的高校统一考试的一个加分政策，只在少数省市才有。在正式的高校统一考试之前，参加省市级组织的成人*考试(类似与*前的模拟考试)，考试题目会相对简单。得出的成绩无论多少，都作为正式的招生统一考试的加分参考，具体加分政策为：25岁以上：招生统一考试分数+预考分数×10%;25岁以下：招生统一考试分数+预考分数×5%。

三、成人*就业与待遇

1、就业：许多单位(尤其是和事业单位)招聘都要求本科以上*，由于*原因，会丧失许多理想的工作机会。

2、工资待遇：我国和事业单位基本都是按照*定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按*定工资，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些。

3、人事改革：许多单位(尤其是和事业单位)提拔、竞选基本条件都是本科以上*，即使自己完全可以胜任，却没有竞选资格，专科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。

4、评定：如今各类评定几乎都与*挂钩，在评定时专科以下基本上没**会，而在许多的单位的主管几乎都是由的人担任的，没有会失去许多当主管的机会，而没有本科，又会失去评的机会。

5、考公员：公员工作稳定，待遇较高，压力较小，而在大多数公员岗位都要求本科以上才有资格报考，通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分。

6、考研：有了本科*，不需，就可以直接报考全国统招研究生，而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学力报考研究生。

7、考证：许多国家都要求本科以上*，如在公证员、律师、法官和官的**条件要求必须是本科以上*。

8、留学：在许多国家都承认我国的本科*，有了本科，就可以在国外直接读更高一级*，会省很多时间和费用。

高等教育当前已成为很多在职从业人员、等进一步获得学习机会、提升自身文化素养的选择之一。高等教育之所以受考生欢迎，有入学相对*、专业设置实用性强、国家承认的正规*、学习形式灵活等4大优势。

成人*主要有脱产、业余和函授学习方式，根据业余时间由高校老师安排学习时间;而网络教育是通过网络在线授课，学员也可以在线完成作业，线下浏览课程，通过BBS进行提问、沟通，可参加学习中心集中组织定时收看，自方点播课程学习，或采用课程光盘在家自主学习。对一些工作时间与工作地点不稳定的学员有较大好处。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生，可以通过报考网络学院，接受远程授课以完成学业。

成人*利用业余学习3年，完成规定的学习计划任务，达到毕业要求即可获得国家承认的大专、本科文凭，符合国家学位授予条件的本科班学员可授予学士学位;网络教育一般实行弹性制学制，允许学生自由选择学习年限，一般在2-5年，按照常规，学生一般在2.5年就完成毕业了，同样，完成毕业者可获得相应的有效书及学士学位。
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